Virginia W.

Virginia W.

studierte Skandinavistik und Sozialwissenschaften in Berlin, Stockholm und Turku. Sie arbeitete in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit (u. a. in der Schwedischen Botschaft Berlin) und leitet seit mehreren Jahren die Redaktion der sofatutor-Magazine.

Sie ist sich sicher, dass Bildung am besten durch ein intrinsisch motiviertes Streben nach Wissen und Wachstum gelingt. Und mit ein bisschen Hilfe von Menschen, die an dich glauben.

Bildungspolitik unter Trump: Was kommt auf Amerikas Schulen zu?

US-Bildungsministerin Betsy DeVos ist eine große Verfechterin der Voucher-Systeme für Privatschulen. Was bedeutet das für öffentliche Schulen? Betsy DeVos: Milliardärin und neue Bildungsministerin Seit Anfang Februar 2017 ist Betsy DeVos neue US-Bildungsministerin unter Donald Trump. Sie gehört zu einem der einflussreichsten Familienclans der USA und verfolgt seit Jahren in ihrem Heimatstaat Michigan eine Agenda der […]

André Hermes: „Es ist toll anzusehen, wie selbstständig das läuft!“

Lehrer und Multimedia-Fan André Hermes hat verstanden, wie man Schüler so begeistert, dass sie selbstständig und gewinnbringend arbeiten. Auf der mobilen Schule in Oldenburg kommen Bildungsexperten und -enthusiasten zusammen, um über Chancen und Stärken der Digitalisierung von Schulen zu sprechen. Wir haben uns drei Workshopgebende und einen Keynote-Speaker auf die EduCouch eingeladen und gefragt, wie […]

Richard Heinen: Welche Schule brauchen wir heute?

Als Geschäftsführer von learninglab, Medienpädagoge und ehemaliger lehrer-online-Chefredakteur kennt Richard Heinen die Wünsche von Lehrkräften genau. Er fordert ein Planen mit den Mitteln der Gegenwart. Auf der mobilen Schule Oldenburg kamen viele Digitalenthusiasten und Interessierte aus der schulischen Bildung und solche, die es noch werden wollten, zusammen. Auf der EduCouch sprachen wir mit vier Experten […]

Monika Heusinger: Vom Lehren in der Postkreidezeit

Als Französisch- und Spanischlehrerin lässt Monika Heusinger ihre Schülerinnen und Schüler in fremde Sprachwelten abtauchen. Sie findet, Tablets können motivieren und den Unterricht voranbringen. Lehrerinnen und Lehrer, die mehr über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von mobilen Geräten erfahren wollten, trafen sich 2017 auf der mobilen Schule in Oldenburg zum Erfahrungsaustausch. In Workshops und Keynotes berichteten Pädagoginnen […]

Anselm Sellen: „Man traut Kindern und Jugendlichen nicht genug zu“

Als Studienleiter des Europahauses Marienberg weiß Anselm Sellen, welche Wünsche Jugendliche in Europa haben. Sie wollen Fehler machen dürfen. Ohne mobiles Lernen geht Schule heute nicht mehr – darüber sind sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fachtagung mobile Schule Oldenburg einig. Dazu sprachen sie in zahlreichen Workshops und auf unserer EduCouch miteinander. Wir haben vier […]

Commerçon: „Wir brauchen selbstbewusste und eigenständige Persönlichkeiten in den Schulen“

Der saarländische Bildungsminister will Schulen fit für die Zukunft machen. Das geht nur mit weniger Vorgaben von oben und mehr Freiheiten vor Ort, findet er. 1. Herr Commerçon, Sie waren im Herbst vergangenen Jahres bundesweit in den Nachrichten, da sie die Einführung des Calliope mini in den saarländischen Grundschulunterricht anstreben. Was erhoffen Sie sich von […]

Lernen in anderen Ländern: Finnland und die Kehrtwende

PISA-Überflieger oder missverstandener Außenseiter? Finnlands Bildungspolitik macht vieles richtig – theoretisch. Die Grundstruktur des finnischen Schulsystems Die finnische Schullaufbahn in ihren Grundzügen zu erklären, ist aus deutscher Sicht leicht: Es gibt neun Jahre lang eine gemeinsame Grundbildung in der „Grundschule“ („peruskoulu“). Erst anschließend teilt sich die Schülerschaft in durchschnittlich drei Jahre Vorbereitung aufs Abitur („ylioppilastutkinto“) […]

Wie funktioniert gehirngerechtes Lernen?

Effektiv lernen und das Gelernte behalten. Das geht dank gehirngerechtem Lernen, sagen Experten. Dies sind die sieben Grundregeln. Das gehirngerechte Lernen zielt darauf ab, mehrere Bereiche des Gehirns gleichzeitig zu stimulieren, um eine höhere Aufnahme- und Merkfähigkeit zu erreichen. Sieben wichtige Grundsätze gelten dabei. Lernen soll Spaß machen. Interessante und relevante Dinge können sich Lernende […]

12 Dos and Don’ts zum Flipped Classroom

Sie wollen Ihren Unterricht umdrehen, wissen aber nicht, worauf Sie achten müssen? Diese Checkliste hilft Ihnen weiter. Dos Probieren Sie es mehrmals aus. Beim ersten Versuch springt der Funke vielleicht nicht über, Sie sind aufgeregt oder haben Angst, dass die Technik versagt. Mit der Zeit erlangen Sie Routine und finden gute, individuelle Einsatzmöglichkeiten für Flipped […]

Infografik: Deutschland im PISA-Vergleich

Wie schneidet Deutschland in der PISA-Studie im Vergleich zu starken Konkurrenten wie Kanada, China und Finnland ab? Wir haben es uns angeschaut. In der Internationalen Schulleistungsstudie PISA (Programme for International Student Assessment) untersucht die OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenhänge und Entwicklung) die Leistungen von insgesamt 540.000 Schülerinnen und Schülern aus 72 Ländern und Volkswirtschaften. Sie […]

Newsletter abonnieren