Ein Kind lernt im Laufe seines Lebens, empathisch zu sein und R\u00fccksicht auf andere zu nehmen. Wir zeigen, was dabei durch Erziehung mitgegeben wird.<\/p>\n
Auch Eltern, die ihr Kind f\u00fcrsorglich und mit klaren Vorgaben erziehen, treibt die Angst um, ihr Kind k\u00f6nne zu einem Tyrannen aufwachsen. Damit ist eine Person gemeint, die nur auf ihren eigenen Vorteil bedacht ist und keinerlei Empfindungen f\u00fcr ihre Mitmenschen aufbringt.<\/p>\n
Das kann biologische Gr\u00fcnde haben: Der pr\u00e4frontale Cortex, eine Gehirnregion im Frontallappen, in der unser gesellschaftliches Verhalten reguliert wird, wurde in der entscheidenden Entwicklungsphase nicht stark genug ausgepr\u00e4gt. Der pr\u00e4frontale Cortex verbindet vorhandene Erinnerungen mit emotionalen Bewertungen und kann so die weitere Handlung eines Menschen \u201eplanen\u201c. Dadurch k\u00f6nnen Entscheidungen, z. B. wie reagiert jemand auf eine bedrohliche Situation durch einen anderen Menschen, blitzschnell getroffen werden. Davon wird aber auch bestimmt, ob ein Kind Ziele hat, die es verfolgt und sich dabei mit anderen zusammenschlie\u00dft oder sich \u00fcber andere hinwegsetzt.<\/p>\n
Neben genetischen Dispositionen k\u00f6nnen auch Erziehungsfehler dazu f\u00fchren, dass ein Kind sich im sp\u00e4teren Leben wie ein Tyrann auff\u00fchrt. Welche das sind und wie Sie sie vermeiden k\u00f6nnen, erfahren Sie hier in f\u00fcnf Schritten:<\/p>\n
Um einem Kind die Chance zu geben, einen \u201eErfahrungsschatz\u201c an Gef\u00fchlen und Reaktionen aufzubauen, muss es diese zun\u00e4chst erlernen: Welchen Gesten und Mimik gibt es? Wie reagieren andere Menschen auf meine Emotionen? Das sind wichtige Eindr\u00fccke, deren Nuancen sich nach und nach erschlie\u00dfen. So lernen Kinder im besten Fall, wann sie jemanden verletzt haben, wann jemand genervt ist oder wann sie eine Freude bereitet haben. So bedeuten Tr\u00e4nen z. B. oft Trauer oder ein L\u00e4cheln Freude. Wenn man sich also als Elternteil \u00e4rgert oder von etwas ger\u00fchrt ist, sollte man dieses Gef\u00fchl zeigen und dem Kind auch erkl\u00e4ren, was dieses \u201eVerhalten\u201c zu bedeuten hat.<\/p>\n
Daneben lernt ein Kind dar\u00fcber, wie sich die Eltern gegen\u00fcber anderen verhalten, die z. B. Trauer ausdr\u00fccken: Sie k\u00fcmmern sich um die andere Person, nehmen sie in den Arm, halten die Hand oder h\u00f6ren geduldig zu. Das Kind wird diese Reaktion im besten Fall imitieren, wenn es eine traurige Person sieht.<\/p>\n
Tipp:<\/b> Eltern sollten sich authentisch verhalten! Sie sollten sagen, wenn sie von einem Verhalten genervt sind oder wenn sie sich freuen. Dann kann sich das Kind diese Emotion merken und die Entwicklung des pr\u00e4frontalen Cortex wird beg\u00fcnstigt. Wichtig ist, darauf zu achten, ob es sich um eine ehrliche Reaktion handelt oder sie vielleicht einen anderen Ursprung hat, z. B. vom Stress auf Arbeit herr\u00fchrt. Das Kind sollte aufgestaute Emotionen nicht \u201eabbekommen\u201c, sondern nur direktes Feedback erhalten.<\/p>\n2. Dem Kind nicht klar mitteilen, wann es eine Grenze \u00fcberschreitet<\/h3>\n
Eltern neigen oft dazu, ihrem Kind zu viel durchgehen zu lassen. Auch wenn sie selbst bereits total ersch\u00f6pft sind und genau wissen, dass das Kind die Spielchen nur aus Faulheit macht oder um sich besser zu f\u00fchlen. Das Gef\u00fchl, sich selbst zur\u00fcckzunehmen, und sich den Mitmenschen anzupassen, und somit die Befriedigung der eigenen Bed\u00fcrfnisse einen Moment auszuhalten, ist ebenfalls ein wichtiges Attribut, um einen \u201eTyrannen\u201c als Kind zu vermeiden.<\/p>\n
Ein gemeinsames Spielen mit anderen Kindern kann wahre Wunder bewirken. Kinder sind direkt und geben sofort eine R\u00fcckmeldung, wenn sie etwas nicht wollen oder nicht aushalten.<\/p>\n
Tipp:<\/b> Eltern sollten ihre eigenen Grenzen klar aber freundlich kommunizieren. Es bringt dem Kind nichts, wenn eine Situation akzeptiert oder ausgehalten wird, obwohl sie unangemessen ist.<\/p>\n3. Die Grenze des Kindes nicht respektieren<\/h3>\n
Wenn ein Kind verbal oder nonverbal kommuniziert, dass es eine Sache nicht m\u00f6chte, sollten Eltern dies respektieren. Auch wenn sie der Meinung sind, es besser zu wissen. Das Kind lernt durch das Verhalten der Eltern, wie es die Grenzen anderer respektiert. Wenn dem nicht so ist, wird es Im schlimmsten Fall im Glauben belassen, dass der St\u00e4rkere immer recht beh\u00e4lt und es egal ist, ob eine Grenze \u00fcberschritten wird.<\/p>\n
Tipp:<\/b> Wenn Eltern bewusst mit ihrer \u201eMacht\u201c umgehen und sie nur einsetzen, wenn es Schlimmeres zu verhindern gilt, sind sie gut beraten. Eine Abw\u00e4gung, ob eine Grenze aus Schutz oder Faulheit bzw. Zeitmangel \u00fcbergangen wird, sollte so oft wie m\u00f6glich erfolgen.<\/p>\n4. Das Kind vor Entt\u00e4uschung sch\u00fctzen wollen<\/h3>\n