F\u00fcr eine gute Schulkultur ist das Engagement von Eltern unabdingbar. Schon mit geringem Zeitaufwand l\u00e4sst sich der Schulbetrieb vielf\u00e4ltig unterst\u00fctzen. Wir kl\u00e4ren \u00fcber die Optionen auf.<\/p>\n
Eltern k\u00f6nnen die Schulkultur so mitgestalten, dass ein offenes und produktives Klima f\u00fcr Eltern, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrkr\u00e4fte entsteht. Abh\u00e4ngig von der eigenen Zeit und den Interessen k\u00f6nnen Aufgaben sporadisch oder regelm\u00e4\u00dfig \u00fcbernommen werden, z.\u00a0B. als Betreuung auf der Klassenfahrt oder bei einer Sammelaktion f\u00fcr die Klassenkasse. Aber auch in der Elternvertretung, z.\u00a0B. als Elternsprecherin bzw. Elternsprecher oder im Elternbeirat k\u00f6nnen sie regelm\u00e4\u00dfig aktiv werden.<\/p>\n
Den Grundstein bildet die Teilnahme am Elternabend. Nat\u00fcrlich muss man nicht zu jedem Termin erscheinen. Aber es hilft, um die Probleme und Herausforderungen des Schulalltags besser zu verstehen. Hier lernen Eltern ihre Miteltern kennen, k\u00f6nnen ihre Anliegen direkt mit dem Klassenlehrer bzw. der Klassenlehrerin besprechen und bei der Wahl des Elternvertreters bzw. der -vertreterin abstimmen. Diese Wahl findet meist wenige Wochen nach Schuljahresbeginn statt. Dabei werden in der Regel zwei Elternsprecher bzw. Elternsprecherinnen gew\u00e4hlt.<\/p>\n
Vorerfahrung:<\/strong> nicht notwendig<\/p>\n Zeitaufwand pro Woche:<\/strong> 1 bis 2 Stunden<\/p>\n Aufgaben: <\/strong><\/p>\n Rechte:<\/strong><\/p>\n Vorerfahrung:<\/strong> (nicht zwangsl\u00e4ufig) Elternsprecher bzw. Elternsprecherin<\/p>\n Zeitaufwand pro Woche:<\/strong> 2 bis 3 Stunden<\/p>\n Aufgaben: <\/strong><\/p>\n Rechte:<\/strong><\/p>\n Alle diese Formen der Elternarbeit sind ehrenamtlich. Ein h\u00f6heres Amt bei der Elternbeteiligung ist der Vorstand des Elternbeirats<\/strong>. Dieser arbeitet bei der Schulkonferenz mit Lehrkr\u00e4ften, Lernenden und der Schulleitung zusammen.<\/p>\n Schlie\u00dflich gibt es noch den Gesamtelternbeirat<\/strong> bzw. den Landeselternausschuss<\/strong>, in dem die Interessen der Schule auf Bezirks- oder Landesebene vertreten werden.<\/p>\n Je nach Schulform, Schulkonzept und finanzieller Ausstattung kann es f\u00fcr Eltern auch vorgegeben sein, sich einzubringen. H\u00e4ufig ist dies bei reformp\u00e4dagogischen Schulkonzepten der Fall, z.\u00a0B. Montessori- oder Waldorfschulen. Dann \u00fcbernehmen sie die Pflege des Schulgeb\u00e4udes und Schulhofs, die Gestaltung der Klassenzimmer oder leiten AGs. H\u00e4ufig wird diese Arbeit in Arbeitskreisen organisiert.<\/p>\n Titelbild: \u00a9 Rawpixel.com\/shutterstock.com<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" F\u00fcr eine gute Schulkultur ist das Engagement von Eltern unabdingbar. Schon mit geringem Zeitaufwand l\u00e4sst sich der Schulbetrieb vielf\u00e4ltig unterst\u00fctzen. Wir kl\u00e4ren \u00fcber die Optionen auf. Aktiv mitgestalten Eltern k\u00f6nnen die Schulkultur so mitgestalten, dass ein offenes und produktives Klima f\u00fcr Eltern, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrkr\u00e4fte entsteht. Abh\u00e4ngig von der eigenen Zeit und den […]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":15172,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[2],"class_list":["post-15171","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ratgeber-familie","tag-slider"],"yoast_head":"\n\n
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Der Elternbeirat<\/h2>\n
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H\u00f6here \u00c4mter<\/h2>\n
Verpflichtende Elternarbeit<\/h2>\n