Flipped Classroom – das Video zu den Videos

Lehren und Lernen mit Videos – das ist der Ansatz des Flipped Classrooms. Wir wollten wissen, was Lehrer und Schüler daran schätzen. Herausgekommen ist eine Mini-Doku.

Wie kann Schule ihre Schülerinnen und Schüler in der digitalen Lebenswelt abholen? Wie kann der Unterricht digitaler werden? Und wie kann die Politik die Schule dabei unterstützen? Längst ist das Thema „Digitalisierung der Schule“ auch in der deutschen Bildungspolitik angekommen. Während an vielen Stellen noch Bedenken diskutiert, Rahmenbedingungen definiert und Risiken abgewogen werden, haben einige Schulen und einzelne Lehrerinnen und Lehrer die Digitalisierung ihres Unterrichts bereits in die Hand genommen.

Flipped Classroom – mehr Zeit für die Schüler

Ein Unterrichtskonzept, das mit der Digitalisierung von Unterricht in Verbindung gebracht wird, ist die aus den USA stammende Flipped-Classroom-Methode. Sie wird schon jetzt an einigen deutschen Schulen angewendet. Dabei bereiten Schülerinnen und Schüler den Unterrichtsstoff als Hausaufgabe per Lernvideos selbstständig vor. Im Unterricht bearbeiten sie dann Übungsaufgaben zur Vertiefung und Sicherung des erlernten Stoffes. Hier fungiert die Lehrkraft als Lernbetreuer und kann gezielt auf die Lernenden eingehen, Fragen beantworten und Schwächen auffangen.

Neues anstoßen und Erfahrungen austauschen

Das Projekt wird unterstützt vom ERASMUS+ Programm der Europäischen Kommission.

sofatutor ist Projektpartner des europäischen Flipped-Classroom-Projekts Flipped Learning in Praxis sowie gemeinsam mit der Bertelsmann Stiftung und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg Teil des Flipped-Classroom-Kooperationsprojekts Flip your class!. Wir statten die teilnehmenden Schulen mit unseren Lernvideos aus, unterstützen sie mit unserem Know-How rund um das Lernen mit Videos und freuen uns über den regen Erfahrungsaustausch mit den Projektpartnern und den Lehrerinnen und Lehrern. „Wir sehen uns nicht nur als Nachhilfeanbieter, sondern auch als Treiber von Themen rund ums digitale Lernen und wollen gern in diesem Bereich Neues anstoßen und uns mit anderen Akteuren vernetzen“, so Gründer und Geschäftsführer Stephan Bayer von sofatutor.com.

Flipped-Classroom-Dokumentation

Im Rahmen des Projekts Flipped Learning in der Praxis wollten wir von Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler wissen, was sie am Flipped Classroom und am Lernen mit Videos schätzen. Herausgekommen ist eine kleine Video-Dokumentation mit Geschichten rund ums Lernen mit Videos und dem Unterricht mit der Flipped-Classroom-Methode. Aber sehen Sie selber:

Sie haben Fragen oder Anregungen rund um das Thema Flipped Classroom? Dann schreiben Sie uns einen Kommentar. Wir freuen uns darauf!

Titelbild: © dotshock/shutterstock.com