Herr Person, was macht Ihre Schule aus \u2013 und was fordert Sie besonders?<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\nDie Elbschule ist eine Gemeinschaftsschule mit den Klassenstufen 5 bis 10, und sie steht exemplarisch f\u00fcr viele Schulen, die sich mitten im Wandel befinden. Wir haben eine sehr heterogene Sch\u00fclerschaft \u2013 sozial, sprachlich, in Bezug auf Leistungen. Das bedeutet: Wir m\u00fcssen in jeder Stunde mitdenken, wie wir Kinder und Jugendliche auf unterschiedlichen Niveaus erreichen. Das geht weit \u00fcber die klassische Differenzierung hinaus. Gleichzeitig sehen wir uns mit einer Vielzahl zus\u00e4tzlicher Aufgaben konfrontiert \u2013 neue Fachanforderungen, Konzepterstellungen, Verwaltungsaufgaben, die oft wenig praxisnah wirken. Vieles davon bleibt an einzelnen Personen h\u00e4ngen. Aber genau das macht unsere Arbeit auch besonders wichtig, \u2013 weil wir hier vor Ort unmittelbar sp\u00fcren, was funktioniert und was nicht und weil wir die M\u00f6glichkeit haben, Schule konkret zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n
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Welche Rolle spielt dabei die Digitalisierung?<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\nDigitale Tools sind f\u00fcr uns keine Ersatzl\u00f6sung, sondern gezielte Unterst\u00fctzungsangebote. Wir versuchen nicht, analogen Unterricht einfach in ein digitales Format zu \u00fcbertragen, sondern fragen: Wo hilft uns ein Tool wirklich weiter? Wir nutzen verschiedene Tools \u2013 unter anderem sofatutor. Wichtig ist uns dabei, dass das Kollegium mit entscheidet, welche Tools wie und wann eingesetzt werden. Wir testen, tauschen uns aus, justieren nach. Digitalisierung ist kein Selbstzweck, sondern soll echte Mehrwerte bringen \u2013 f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte und f\u00fcr die Sch\u00fcler*innen.<\/p>\n\n\n \n\t \t\n\t \t\t
![\"Elbschule-Gl\u00fcckstadt\"](\"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/lehrer\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2025\/08\/Elbschule-Glueckstadt.png\")
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