{"id":5906,"date":"2015-05-14T10:00:30","date_gmt":"2015-05-14T08:00:30","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/lehrer\/?p=5906"},"modified":"2021-04-01T14:58:24","modified_gmt":"2021-04-01T12:58:24","slug":"bildungsgerechtigkeit-kann-deutschland-von-den-usa-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/lehrer\/bildungsgerechtigkeit-kann-deutschland-von-den-usa-lernen\/","title":{"rendered":"Bildungsgerechtigkeit: Kann Deutschland von den USA lernen?"},"content":{"rendered":"

Bereits seit einiger Zeit wird ein gleichwertiges Abitur in Deutschland<\/a> gefordert. In den USA wird derzeit die \u201eCommon Core State Standards Initiative\u201c umgesetzt. Auch sie m\u00f6chte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen vergleichbaren Abschluss erm\u00f6glichen.<\/p>\n

Was ist die \u201eCommon Core Standards Initiative\u201c?<\/h2>\n

Einer der Hintergr\u00fcnde der Initiative ist Pr\u00e4sident Obamas Versprechen, die sozialen L\u00fccken zu schlie\u00dfen und eine gerechte Bildung zu erm\u00f6glichen (\u201eNo Child Left Behind\u201c). Bildungsminister und Gouverneure aus 48 Bundesstaaten der USA entwickelten einen gemeinsamen Common Core<\/a> (\u201eGemeinsamen Kern\u201c), eine Zusammenstellung von Bildungsstandards. Diese sind vom Kindergarten bis zum Abschluss darauf ausgerichtet, die Heranwachsenden auf Studium und Karriere vorzubereiten. Speziell darin geregelt sind die F\u00e4cher Englisch und Mathematik. Bisher implementieren 43 US-Bundesstaaten diese \u201eCommon Core Standards\u201c freiwillig \u2013 nicht immer ohne Folgen, wie die Software-Panne in LA<\/a> zeigte.<\/p>\n

Wozu wurden die Standards entwickelt?<\/h2>\n

Die Standards sind an akademischen Zugangsvoraussetzungen in englischer Sprache und Mathematik orientiert. Sie geben f\u00fcr jedes Schuljahr Lernziele vor, sind jedoch kein festgelegtes Curriculum. Damit versuchen die USA den internationalen Anschluss<\/a> in der Bildung ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u2013 vor allen Dingen in Mathematik \u2013 wieder herzustellen. Die Schulkinder sollen den kompetenten Umgang mit Problemen erlernen. Au\u00dferdem sollen sie von einem einheitlichen Bildungsangebot profitieren.<\/p>\n

Conversation: A Three-Minute Video on Common Core State Standards<\/a> from CGCS Video Maker<\/a> on Vimeo<\/a>.<\/p>\n

Common Core-Mathebeispiele<\/h3>\n

Gerade f\u00fcr die Neuerungen in der Mathematik gibt es Webseiten, die Rechenbeispiele interaktiv vorstellen. So beispielsweise www.ixl.com. Hier kann man herausfinden, ob man den Weg hinter dem mathematischen Ph\u00e4nomen versteht.<\/p>\n

Die Foundation for excellence in education<\/em> stellt einen direkten Vergleic<\/a>h von bisherigen und neuausgerichteten mathematischen Fragestellungen vor:<\/p>\n


\n\"Beispiel
\n<\/a><\/p>\n
Direkter Vergleich alte und neue Mathefragestellung – Quelle: Foundation for an excellence education<\/div>\n<\/div>\n



\nHierbei wird nicht nach der L\u00f6sung von y gefragt, sondern abstrakte \u00dcberlegungen gefordert. Teilweise stumpf auswendig gelernte mathematische Formeln sollen um informelles Lernen erg\u00e4nzt werden.<\/p>\n

Ein im Internet<\/a> kursierender Eltern-Spickzettel soll die Eltern unterst\u00fctzen, sich in dem neuen Terminologie-Dschungel zurechtzufinden.<\/p>\n


\n\"Common
\n<\/a><\/p>\n
Eltern-Spickzettel zu neuen L\u00f6sungswegen – Quelle: National Review<\/div>\n<\/div>\n

Kritische Stimmen<\/h2>\n

Eine Reihe prominenter US-Amerikaner, wie die Komiker Louis CK<\/a> und Stephen Colbert<\/a>, \u00e4u\u00dfern sich kritisch gegen\u00fcber der\u201eCommon Core State Standards Initiative\u201c. Die Washington Post ver\u00f6ffentlichte einen Artikel \u00fcber vier \u201eCommon Core\u201c-Schwindeleien<\/a>. Die h\u00e4ufigste Kritik sind dabei die als unn\u00f6tig kompliziert empfundenen Rechenwege.
\nEs gibt daneben ausgewogenere Stimmen, die beide Seiten nachvollziehen. Der bekannte Fernseh-Wissenschaftler Bill Nye zeigt Vor- und Nachteile der \u201eCommon Core Standards\u201c<\/a> auf. Das Youtube-Video<\/a> des Online-Publishers Vox erkl\u00e4rt \u201eCommon Core\u201c-Mathe unterhaltsam.<\/p>\n

Common Core und die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz (KMK)<\/h2>\n

Gerade in Deutschland l\u00e4sst sich die aktuelle Debatte der USA gut nachvollziehen. Die in den Jahren 2003 bis 2012 eingef\u00fchrten Bildungsstandards und Kompetenzmodelle der KMK<\/a> zielen gleicherma\u00dfen darauf ab, den Lernenden einen gleichwertigen Abschluss zu erm\u00f6glichen. Auch hier gab es eine ausgiebige, \u00f6ffentliche Debatte<\/a>.<\/p>\n

Eine zentral geregelte Bildungsinitiative, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in den Fokus stellt und sie langfristig auf ein qualitativ hochwertiges Niveau bringt, ist unterst\u00fctzenwert. Dadurch k\u00f6nnen gleiche Chancen \u2013 unabh\u00e4ngig von sozialer Herkunft \u2013 geboten werden. Ein wichtiger Faktor, der in Deutschland noch zu kurz kommt, ist der Einbezug digitaler Medien und der richtige Umgang mit ihnen. In dieser Hinsicht gibt es in den USA durch den Future Ready Pledge<\/a> bereits konkrete Bestrebungen.<\/p>\n

Weitere Artikel zum Thema:<\/h2>

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