{"id":9078,"date":"2017-05-22T09:30:39","date_gmt":"2017-05-22T07:30:39","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/lehrer\/?p=9078"},"modified":"2017-05-23T17:55:30","modified_gmt":"2017-05-23T15:55:30","slug":"was-eltern-und-nicht-lehrer-leisten-sollten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/lehrer\/was-eltern-und-nicht-lehrer-leisten-sollten\/","title":{"rendered":"Was Eltern und nicht Lehrer leisten sollten"},"content":{"rendered":"

In der Hand der Lehrkr\u00e4fte liegt nicht nur die Bildung von Kindern und Jugendlichen. Sie m\u00fcssen auch Erziehungsaufgaben \u00fcbernehmen. Aber wo f\u00e4ngt die Erziehungsarbeit bei Lehrern an und wo h\u00f6rt sie bei Eltern auf?<\/p>\n

Was Lehrerinnen und Lehrer leisten sollten<\/h2>\n

Die Aufgaben, die ein Lehrer oder eine Lehrerin in ihrem bzw. seinem Berufsalltag zu erledigen hat, sind im Schulgesetz bzw. in der Allgemeinen Dienstverordnung f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer des jeweiligen Bundeslandes (z. B. NRW<\/a>) festgehalten. Sie reichen vom Unterrichten, Beraten und Beurteilen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bis hin zur Organisation und Durchf\u00fchrungen von schulischen und au\u00dferschulischen Veranstaltungen, wie Klassenfahrten. Auch sind sie f\u00fcr die Erziehung zu Selbstst\u00e4ndigkeit und sozialer Verantwortung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verantwortlich. Schlie\u00dflich sollen diese m\u00fcndige B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger werden. Dabei genie\u00dfen Lehrerinnen und Lehrer p\u00e4dagogische Freiheit.<\/p>\n

Der Mittelweg muss gefunden werden<\/h2>\n

Damit Lehrerinnen und Lehrer ihren Aufgaben nachkommen k\u00f6nnen, m\u00fcssen jedoch Eltern die Voraussetzung daf\u00fcr schaffen. Laut Grundgesetz ist es das Recht und die Pflicht der Eltern, ihre Kinder zu erziehen. Wo jedoch die F\u00fcrsorge und Erziehungsarbeit der Eltern aufh\u00f6rt und die der Lehrerinnen und Lehrer anf\u00e4ngt, ist nicht leicht zu definieren. W\u00e4hrend einige Eltern sich auch in die schulischen Erziehungsma\u00dfnahmen einmischen und der Bildungsinstitution nur wenig Vertrauen entgegenbringen, \u00fcberlassen andere Eltern die gesamte Erziehungsarbeit ihres Kindes der Schule. In beiden F\u00e4llen k\u00f6nnen Lehrerinnen und Lehrer an ihre Grenzen geraten. <\/p>\n

Was Eltern leisten sollten<\/h2>\n

W\u00e4hrend die Lehrkraft im Unterricht f\u00fcr das schulische Lernen der Kinder und Jugendlichen die Verantwortung tr\u00e4gt, sind die Eltern f\u00fcr das Sozialverhalten ihrer Kinder verantwortlich. Dazu z\u00e4hlen auch P\u00fcnktlichkeit, Verl\u00e4sslichkeit, Toleranz, H\u00f6flichkeit und Ordnung. Neben dem Interesse an ihrem Kind und seiner schulischen Entwicklung schaffen sie damit die Grundlage f\u00fcr die schulische und au\u00dferschulische Bildung. Sie sind daf\u00fcr verantwortlich, dass sich ihr Kind optimal entwickeln kann und m\u00fcssen die besten Voraussetzung daf\u00fcr schaffen. Dazu geh\u00f6rt, das Kind beim Lernen zu unterst\u00fctzen, daf\u00fcr Sorge zu tragen, dass es Ruhe f\u00fcr das Lernen und Erledigen der Hausaufgaben hat, genug Schlaf, ein ausgewogenes Fr\u00fchst\u00fcck und Mittagessen bekommt und alle n\u00f6tigen Lernmaterialien zur Verf\u00fcgung hat. Denn am Schluss ist eine optimale Bildung des Kindes nur dann m\u00f6glich, wenn Eltern und die Schule gemeinsame Arbeit leisten. <\/p>\n

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