{"id":10837,"date":"2016-09-19T10:24:02","date_gmt":"2016-09-19T08:24:02","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/schueler\/?p=10837"},"modified":"2019-12-23T17:03:44","modified_gmt":"2019-12-23T15:03:44","slug":"wie-schreibt-man-einen-leserbrief","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magazin.sofatutor.com\/schueler\/wie-schreibt-man-einen-leserbrief\/","title":{"rendered":"Wie schreibt man einen Leserbrief?"},"content":{"rendered":"

Du sollst f\u00fcr den Deutschunterricht einen Leserbrief<\/a> zu einem Artikel verfassen. Aber wie ist er aufgebaut und was muss man beim Schreiben beachten?<\/p>\n

Was ist ein Leserbrief?<\/h2>\n

Ein Leserbrief ist eine schriftliche Meinungs\u00e4u\u00dferung in Briefform. Der Leser bzw. die Leserin nimmt Bezug auf den Inhalt eines Artikel oder eines Fernsehberichts und kommentiert, kritisiert, widerspricht, berichtigt oder erg\u00e4nzt ihn. Dabei steht die pers\u00f6nliche Meinung des Lesers bzw. der Leserin im Vordergrund. Im Deutschunterricht \u00fcbt man mit dem Schreiben eines Leserbriefs, die eigene Meinung schriftlich darzulegen sowie mit sachlichen und logischen Argumenten zu belegen.<\/p>\n

Regeln beim Schreiben eine Leserbriefs<\/h2>\n

Beim Schreiben eines Leserbriefs solltest du h\u00f6flich und sachlich bleiben. Deine Meinung sollte klar und verst\u00e4ndlich formuliert sein. Um deine Argumente zu st\u00fctzen, kannst du Beispiele aus eigener Erfahrung einbringen oder Aspekte aufzeigen, die im Bericht unbeachtet geblieben sind. Gehe au\u00dferdem darauf ein, warum dich das Thema besch\u00e4ftigt und du ein Experte auf dem Gebiet bist: Geht es in dem Bericht z. B. um das Thema Schule, kannst du deine Position als Sch\u00fclerin oder Sch\u00fcler glaubhaft vertreten.<\/p>\n

Aufbau<\/h2>\n

Ein Leserbrief ist immer \u00e4hnlich aufgebaut. Er sollte nicht zu lang sein und deutlich formuliert werden:<\/p>\n

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  1. Formuliere eine pr\u00e4gnante \u00dcberschrift<\/strong>.<\/span><\/li>\n
  2. Nenne das Datum<\/strong> und schreibe eine Anrede<\/strong>: Entweder sprichst du den Redakteur des Berichts direkt an oder die Redaktion der Publikation.<\/span><\/li>\n
  3. Nenne den Bericht, auf den du Bezug<\/strong> nimmst (Titel, Erscheinungsdatum).<\/span><\/li>\n
  4. Formuliere den Grund<\/strong> f\u00fcr den Brief.<\/span><\/li>\n
  5. Verweise auf deine Rolle<\/strong>, die du hinsichtlich des Themas einnimmst (z. B. Betroffene\/r, Sch\u00fcler\/in).<\/span><\/li>\n
  6. Nun folgen deine Argumente<\/strong>: St\u00fctze deine Argumente mit Beispielen. Entkr\u00e4fte, wenn m\u00f6glich, die Argumente des Berichts, wenn du diese widerlegen bzw. kritisieren m\u00f6chtest. Halte dich bei der Anzahl der Argumente an die Vorgabe deines Lehrers oder deiner Lehrerin.<\/span><\/li>\n
  7. Am Schluss<\/strong> fasst du noch einmal kurz und knapp deinen Standpunkt anhand deiner Argumente zusammen. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n\n\t

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    Download<\/h3>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t
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    Checkliste_Wie_schreibt_man_einen_Leserbrief.pdf (Dateigr\u00f6\u00dfe: 1MB)<\/p>\n\t\t\t\t

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