Massive Bildungslücken bei Schulkindern
Deutsches Schulsystem versagt
Laut einer internationalen Vergleichsstudie des ifo-Instituts rangiert Deutschland lediglich auf Platz 30, hinter Ländern wie Slowenien, Polen und Russland.
Jedes vierte Kind hat demnach massive Probleme mit grundlegenden Lese- und Rechenkompetenzen. Die Symptome eines veralteten Schulsystems.
ICILS-Studie: 71% der Lehrkräfte fühlen sich nicht in der Lage, ihre SchülerInnen effektiv zu fördern. Das hat direkte Folgen: 82% der Lehrkräfte stellen Konzentrationsschwächen bei ihren Schülerinnen fest.
Sogar Schulen protestieren
Das „Deutsche Schulbarometer“ der Robert Bosch Stiftung zeigt ähnliche Trends. SchulleiterInnen beklagen Personalmangel, schlechte technische Ausstattung und veraltete Schulbücher.
Erst kürzlich investierte der Bund 2 Milliarden Euro in das sogenannte Corona-Aufholprogramm. Ohne Erfolg. Zwei Drittel der Schulleitungen sehen hier keinen Fortschritt.
Massive Lernlücken bei deutschen Schulkindern
35% der Schulkinder leiden unter erheblichen Bildungslücken. In sozial benachteiligten Gebieten ist diese Zahl nahezu doppelt so hoch.
Hainer S., Schulleiter in NRW: „Die Situation ist dramatisch. Der Bedarf an Förderung ist immens […]. Doch wir bekommen nicht die notwendigen Mittel, um angemessen reagieren zu können – weder für zusätzliches Personal noch für moderne digitale Lernmittel. Das Budget wird uns verweigert.“
Was tun Sie, wenn die Schule versagt?
Kommt Ihr Kind mit dem Schulstoff klar oder wird auch Ihr Kind vom deutschen Schulsystem abgehängt?
Eine repräsentative Umfrage offenbart: Nur 25% der Eltern haben Vertrauen in das Schulsystem.
Deswegen ergreifen viele Eltern selbst Initiative. Sie bezahlen teure Nachhilfe, erklären viel selbst und nutzen Online-Lernplattformen wie sofatutor, die bereits 1,2 Millionen Familien beim Lernen unterstützt.
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