Schule & Gesellschaft

In unserer Rubrik „Schule & Gesellschaft“ betrachten wir aktuelle Entwicklungen der deutschen, europäischen und internationalen Bildungslandschaft. Wir geben Hinweise, wie Lehrkräfte gesellschaftliche Anforderungen an ihren Beruf erfüllen können bzw. begegnen können. Debattentexte, Ratgeberbeiträge und anschauliche Aufbereitungen in Form von Infografiken wechseln sich mit Beiträgen von Lehrer*in-Gastautorinnen und -autoren ab.

“Da geht noch viel Wasser die Elbe runter” – ein Interview mit Referendar Daniel Seifert

Daniel Seifert ist Referendar an der Johanna-Schule in Bernau, einer Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „emotionale und soziale Entwicklung“. Von Oktober 2007 bis Dezember 2012 studierte er Lehramt für Förderschulen für die Fächer Musik, Mathe sowie Verhaltensgestörtenpädagogik und Lernbehindertenpädagogik. Bereits vor dem Beginn des Referendariats war er als Grundschullehrer in Jüterbog tätig und unterrichtete die […]

Unterricht für Inselschüler – per Videokonferenz

Wenn die Schüler der ostfriesischen Inseln ihr Abitur machen wollen, müssen sie nach der zehnten Klasse auf dem Festland lernen. Um sie darauf vorzubereiten, können sie vorher an Kursen des niedersächsischen Internatsgymnasium in Esens (kurz: NIGE) teilnehmen – virtuell. Videokonferenz Lernen aus Distanz – per Videokonferenz. Das ist die Lösung für die Inselschüler. Das NIGE […]

Zu krank für die Schule? Hier eine Lösung

Eine plötzliche Krankheit, ein traumatisches Erlebnis, das Asperger-Syndrom oder das Glück, früh Karriere zu machen. Diese vier Phänomene haben eins gemeinsam: Kinder, denen es unmöglich ist, eine normale Schule zu besuchen. Sie sind entweder zu krank oder haben bereits viel Stoff verpasst, schlimme Erlebnisse durchgemacht oder heißen Bill und Tom Kaulitz und haben als Teenager […]

Engagement belohnen – der Deutsche Lehrerpreis

Während wir Ihnen in vielen Artikeln besondere Schulen und Lehrer vorstellen, deren Engagement und Ideenreichtum wir erwähnenswert finden – soll jetzt mal eine andere Seite beleuchtet werden. Nämlich die, die solche Lehrer und Projekte auszeichnet: und zwar mit dem „Deutschen Lehrerpreis- Unterricht innovativ”. Der Deutsche Philologenverband und die Vodafone-Stiftung – auf dem Weg zum nachhaltigen […]

Mein Netbook und ich – Medienklassen am Archenhold-Gymnasium

Mit dem Netbook unterm Arm zur nächsten Stunde – das ist mittlerweile Normalität für viele Schüler am Archenhold-Gymnasium in Berlin-Treptow-Köpenick. Sie sind Teil einer der Medienklassen der Schule. Für sie finden die Geräte in beinah allen Fächern ihren Einsatz – von Kunst bis Mathe. Das Gymnasium wagt mit seinen Medienklassen den Spagat zwischen klassischen Unterrichtsmethoden […]

Headset auf, Mikro an – Schüler als Podcaster

Sebastian Dorok hatte als Referendar eine Idee, die er als einer der Ersten in Deutschland ausprobieren wollte: Podcasts im Unterricht. Zusammen mit einem Freund entschied er sich, das Konzept aus den USA in deutsche Schulen zu holen. Was Podcasts können Seit ihrem Aufkommen Anfang bis Mitte der 2000er ist die Anzahl der Podcasts nahezu ins […]

Loben und herausfordern: ESBZ

Wer nur Fächer wie Mathe, Englisch und Sport langweilig findet, ist in der Evangelischen Schule Berlin Zentrum genau richtig. Dort gibt es Fächer wie „Verantwortung”, eine Tradition des Lobens und das Highlight – „die Herausforderung”. Loben „Das hast du toll gemacht.”, „Danke, dass du mir bei dem Projekt geholfen hast. Ohne dich hätte ich es […]

Quinoa – außergewöhnlicher Name, außergewöhnliches Vorhaben

Einige kennen Quinoa als Beilage auf dem Teller. Aber was hat das mit Schule zu tun? Quinoa ist nicht nur ein Gewächs, sondern auch eine Unternehmergesellschaft in Berlin-Wedding, die Großes bewirken will: Eine Schule für sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche gründen. Sprache als Schlüssel Die neue Schule im Wedding soll besonders Kindern und Jugendlichen, die […]

Newsletter abonnieren